STUDENTI LAVORATORI E GENITORI
Si invitano gli studenti a leggere con attenzione il REGOLAMENTO per presentare la domanda per ottenere la qualifica di studente lavoratore e genitore. Si precisa che la figura di studente lavoratore e/o genitore deve essere rinnovata ad ogni scadenza. Le scadenze per la presentazione delle domande per l’a.a. 2026/2027 è fissata nei giorni:
Si comunica a tutti gli studenti che dal 16/09/2019 gli studenti dovranno utilizzare esclusivamente il nuovo Portale (https://studlav.farm.unipi.it) per la presentazione delle domande per studenti lavoratori e genitori.
Nel caso che uno studente abbia svolto più periodi lavorativi, nella domanda va inserito l’ultimo e nel campo note i precedenti periodi di lavoro (la cui certificazione richiesta deve comunque essere allegata insieme a quella del periodo principale).
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Gli studenti che svolgono sporti a livello agonistico possono richiedere la qualifica di studente atleta secondo le procedure previste alla pagina Dual Career di Ateneo.
Gli studenti che hanno ottenuto la qualifica di studente atleta potranno beneficiare anche dei due appelli straordinari di esame che sono previsti anche per gli studenti lavoratori e genitori (ottobre/dicembre e aprile/maggio).
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Per “studente caregiver” si intende colui/colei che, pur essendo iscritto/a ad un corso di laurea triennale, magistrale a ciclo unico o magistrale, è impegnato/a nella cura e nell’assistenza di almeno un familiare non autosufficiente e/o con disabilità grave ai sensi di legge che risiede e/o è domiciliato/a nella stessa abitazione e/o in abitazioni diverse all’interno della stessa provincia. L’obiettivo di tale procedura è quello di garantire sostegno allo studente caregiver nel proprio percorso accademico (per quanto riguarda agevolazioni didattiche, modalità di frequenza, esami), riconoscendogli una condizione analoga a quella prevista dalle linee guida di Ateneo per lo studente lavoratore. Ciò non solo allinea l’Ateneo con i principi costituzionali e le normative nazionali vigenti, ma risponde anche a esigenze reali di studenti che vivono situazioni di carico assistenziale.
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